SISTEMA INTEGRAL DE DATOS ESTADÍSTICOS - INFOP

Indicadores, tableros y recursos para apoyar la toma de decisiones.

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Indicadores clave 2024

325,145
Participantes Capacitados
12,523
Cursos impartidos
449,095
Horas impartidas

SIDE-INFOP

SISTEMA INTEGRAL DE DATOS ESTADÍSTICOS · INFOP

¿Qué es SIDE-INFOP?

El Sistema Integral de Datos Estadísticos (SIDE) está diseñado para centralizar, organizar y analizar la información estadística del INFOP, proporcionando indicadores y tableros dinámicos que apoyen la toma de decisiones estratégicas, operativas tanto institucionales como por el Gobierno de la República.

Integración con otros sistemas

El SIDE-INFOP está integrado al SIIE-CONED, que se vincula con los sistemas de información de la Secretaría de Educación (SEDUCA), la Dirección de Educación Superior (DES-UNAH) y la Comisión para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO), permitiendo el aprendizaje colaborativo mediante la constitución de fichas estandarizadas de información que permitirán generar indicadores e información.

El funcionamiento del Sistema Integral de Datos Estadísticos (SIDE-INFOP) se basa en la recolección, integración y procesamiento automático de la información generada por las diferentes unidades operativas del INFOP. El SIDE organiza los datos y los transforma en indicadores, que posteriormente se visualizan en tableros interactivos y dinámicos, integrando criterios de confianza requeridos por el Open Data Institute.

  • Proporcionar información estadística oficial, confiable y estandarizada para el análisis de la información.
  • Fomentar el acceso abierto a base de datos de la formación técnica profesional del Estado de Honduras.
  • Facilitar formulación, monitoreo y evaluación de políticas educativas mediante datos oportunos, desagregados y comparable de la formación técnica realizada por el INFOP.
  • Fortalecer la transparencia institucional poniendo a disposición datos abiertos sobre gestión, cobertura y resultados del INFOP.
  • Integrarnos a la modernización de la producción estadística nacional con tecnologías innovadoras para recolección, procesamiento y diseminación de datos.
  • Contribuir al Sistema Integrado De Información Educativa (SIIE) del Consejo Nacional de Educación (CONED).

El SIDE brindará datos estadísticos sobre la población capacitada por el INFOP, consolidada por regionales, sectores económicos, modos de formación, programas, departamentos, el número de cursos y participantes capacitados por unidades operativas a nivel nacional.

  • Mayor eficiencia en la gestión de datos.
  • Mejor calidad en la toma de decisiones.
  • Transparencia y disponibilidad de información.
  • Indicadores estratégicos oportunos y comparables.

Sobre INFOP

El Instituto Nacional de Formación Profesional (INFOP) es una institución autónoma con personalidad jurídica y patrimonio propio, creada por Decreto Ley Nº 10 del 28 de diciembre de 1972. Contribuye a la productividad nacional mediante un sistema racional de formación profesional.

Marco institucional
Decreto Ley Nº 10 (1972) Rectoría de la formación profesional Dirección, control y evaluación a nivel nacional
Centros Regionales
  • Regional Centro
  • Regional Noroccidental
  • Regional Litoral Atlántico
  • Regional del Sur
  • Regional de Olancho

Misión

Rectorar y ofrecer formación técnica profesional para todos los sectores de la economía contribuyendo a la inserción y al desarrollo económico y social del país.





Visión

Ser la institución que brinda servicios de formación técnico profesional en todo el territorio nacional con altos estándares de calidad e innovación permanente.


✊🏽
Combate a la desigualdad

Proporcionando una educación gratuita a ciudadanos víctimas de la exclusión estructural, social, educativa, económica y cultural.

🏛️
Identidad institucional

Trabajamos orgullosamente en el INFOP, con fe y convicción de engrandecer nuestro país, defendemos de forma personal y social nuestra institución.

🤝
Respeto

Somos una familia y nuestro trabajo se realiza basado en el respeto mutuo y de los demás.

🎯
Responsabilidad

Cumplimos oportuna, puntual y cabalmente con nuestro trabajo, identificándonos con la calidad y diferenciándonos por la excelencia en el servicio.

💡
Innovación

Somos una institución que incorpora los nuevos conocimientos tecnológicos para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje en la formación técnica profesional en Honduras.

⚖️
Justicia social y equidad

Tratamos a todas las personas sin distingos de clase social, raza, credo, creencias, género y condición física, porque somos iguales en dignidad y derechos.

Honestidad

Nos caracterizamos por la transparencia y honradez en cada una de nuestras acciones y por ello hacemos del INFOP una institución diferente a los demás.

❤️
Solidaridad

Somos colaboradores y solidarios, se refleja en sentir la empatía por el dolor de los demás como seres humanos y como parte de una colectividad institucional que busca el bien común.

🏅
Calidad

Es el compromiso, virtud y cualidad que deben de ofrecer la excelencia en un producto o servicio con una cultura de mejora continua en los procesos administrativos como en el aseguramiento de la calidad educativa.

🛡️
Comportamiento ético

Es la aplicación de principios morales en una situación determinada, que rige la conducta de una persona en referencia al bienestar de los demás.

Modos y modalidades de formación

Modalidades diseñadas según perfiles, trayectorias y necesidades productivas.

Aprendizaje dual
700–2,000 h

Modalidad integral y prolongada que articula teoría en centros y práctica en empresa.

Complementación
20–100 h

Modo de formación orientado a lograr que adultos y adultas ocupados y desocupados, mejoren su competencia.

Habilitación
100–1,600 h

Formación para personas adultas y adolescentes que requieren capacitarse en una ocupación o puesto de trabajo semicualificado.

Formación para instructores
200-300 h

Formación para técnicos aspirantes a instructor que los capacita para planificar, desarrollar y administrar acciones formativas.

Aprendizaje en centro
1,500–3,600 h

Formación integral que convierte a adolescentes en trabajadores calificados en ocupaciones tecnológicas demandadas por el sector productivo.

CEFEDH
1,000–1,500 h

Modalidad integral para jóvenes, con co-decisión familiar, que los forma como agentes de su propio desarrollo.

Complementación dual
500–1,000 h

Formación para trabajadores/as que refuerza conocimientos tecnológicos para elevar la competencia en el puesto de trabajo.

Formación a Distancia
20 horas minímo

Modalidad desescolarizada y autoformativa, se realiza en hogar o trabajo mediante medios didácticos.

Asistencia Técnica
4-50 H

Proceso formativo gradual, sistemático e integral orientado a resolver un problema técnico.

Certificación ocupacional
20 Horas minímas

Proceso individualizado para comprobar destrezas, habilidades y conocimientos de trabajadores/as en una ocupación

Seminario informativos
8-14 h

Acciones de contenido general y corta duración, orientadas a trabajadores y trabajadoras que ocupan puestos de mandos medios, media y alta gerencia.

Asesoría Empresarial
2-24 h

Proceso formativo gradual y sistemático en el que asesor y empresa interactúan para resolver problemas identificados en la organización y su entorno.

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Departamentos 2022-2024.xlsx
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Modos de Formación 2022-2024.xlsx
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Programas 2020-2024.xlsx
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Sectores economicos 2020-2024.xlsx
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REGIONALES 2014.xlsx
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REGIONALES 2015.xlsx
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REGIONALES 2016.xlsx
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REGIONALES 2017.xlsx
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REGIONALES 2018.xlsx
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REGIONALES 2019.xlsx
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REGIONALES 2020.xlsx
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REGIONALES 2021.xlsx
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REGIONALES 2023.xlsx
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REGIONALES 2024.xlsx
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